Conhecimento, Autonomia e Propósito

No Ensino Fundamental II, o Colégio Príncipe da Paz amplia e aprofunda a formação iniciada nos anos iniciais, preparando os estudantes para os desafios acadêmicos, sociais e pessoais próprios da adolescência.

Nesta etapa, incentivamos o desenvolvimento da autonomia, responsabilidade e pensamento crítico, promovendo uma aprendizagem que vai além da memorização de conteúdos e capacita os alunos a compreender, analisar e transformar a realidade ao seu redor.

Nossa proposta educacional está fundamentada na cosmovisão cristã, integrando fé e conhecimento para que os estudantes desenvolvam uma visão de mundo baseada em valores, propósito e significado.

Por meio de projetos, pesquisas, desafios e experiências práticas, os estudantes são estimulados a desenvolver criatividade, colaboração, comunicação, liderança e pensamento empreendedor.

A educação envolve o desenvolvimento intelectual, emocional, social e espiritual, formando jovens preparados para os desafios acadêmicos e para uma cidadania ética e responsável.

Grade Curricular

A matriz curricular integra os componentes previstos pela legislação educacional brasileira à proposta formativa cristã do Colégio Príncipe da Paz.

Língua Portuguesa 4 períodos
Matemática 4 períodos
Ciências 2 períodos
História 2 períodos
Geografia 2 períodos
Ensino Religioso 2 períodos
Educação Física 2 períodos
Língua Inglesa 3 períodos
Arte 1 período
Musicalização 1 período
Projeto de Vida 1 período
Tecnologia e Empreendedorismo (Tec&E) 1 período
Total de períodos semanais: 25 Horas

Formação para o Futuro

Além dos componentes curriculares tradicionais, os estudantes participam de experiências voltadas ao desenvolvimento do caráter, liderança, empreendedorismo, cultura digital e construção de propósito de vida, fortalecendo competências para sua trajetória acadêmica, profissional e pessoal.

Horário das Aulas

Turno da manhã: 7h15 às 11h50

Uma rotina dinâmica e produtiva adequada à fase de desenvolvimento dos estudantes e às demandas acadêmicas desta etapa.